Ganz ohne Druck

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Seit vielen Jahren begleite ich Kinder auf ihrem Lernweg – in Schulen, Kitas und im Yogaunterricht. Dabei habe ich immer wieder erlebt: Sobald der Druck weg ist, entsteht Freude am Lesen und Lernen.

Mit meiner Erfahrung, einer LRS-Ausbildung sowie einer Fortbildung in Humaner Pädagogik helfe ich Kindern, Schritt für Schritt Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu entwickeln. ✨ Jedes Kind kann lernen – in seinem eigenen Tempo, mit Freude und ohne Angst.

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Warum ich mit Kindern mit LRS arbeite

Warum

Meine Entscheidung, Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) zu unterstützen, ist das Ergebnis vieler Jahre Erfahrung und Herzensarbeit mit Kindern.

Meine Anfänge

  • Im Jahr 2017 begann ich als ehrenamtliche Lesepatin an Schulen.
  • Schon damals habe ich erlebt, dass Kinder plötzlich Freude am Lesen entwickeln, wenn der Druck weggenommen wird.

Arbeit an Schulen

  • Seit vier Jahren gebe ich Yoga an der Schule meines Sohnes Maksim.
  • Zuvor habe ich in Hamburg an Grund- und Oberschulen gearbeitet, auch in Hinsicht auf Prüfungsvorbereitung für die 10. Klassen.
  • Immer wieder durfte ich miterleben, wie Kinder über Vertrauen und Entspannung den Zugang zum Lernen fanden.

Internationale Erfahrung

  • 2012 unterrichtete ich auf Java (Indonesien) Englisch und Yoga in Kombination an einer Nachhilfeschule (Kumon).
  • Die Kinder machten schnelle Fortschritte, die Eltern waren begeistert – daraus entstand sogar ein gemeinsamer Yogakurs mit der Schulleitung.

Langjährige Erfahrung mit Kindern

  • Seit 2009 habe ich mit Kindern verschiedener Altersgruppen gearbeitet:
    • in Kitas 
    • an Hauptschulen in Berlin- Moabit,
    • an Grund- und Oberschulen in Hamburg und Berlin in Hinsicht auf Prüfungsvorbereitung
  • Dabei habe ich viele verschiedene Lernumfelder und Bedürfnisse kennengelernt.

Mein besonderer Ansatz

  • Im Yogaunterricht erlebte ich, dass Kinder ganz von selbst zu lesen begannen.
  • Ich brachte Bücher mit – erst lasen die „guten“ Leser, dann wollten auch die Kinder lesen, die sonst Schwierigkeiten hatten.
  • Schritt für Schritt entstand Neugier, Freude und Motivation – ganz ohne Druck.

Ich freue mich darauf, auch Ihr Kind auf diesem Weg zu begleiten.

Es ist mir eine Herzensangelegenheit, Kindern mit LRS Mut zu machen, ihre Stärken zu entdecken und den Weg zum Lesen mit Freude zu gehen – Schritt für Schritt, in ihrem eigenen Tempo.

LRS ist keine Schwäche, sondern eine Stärke – die entdeckt werden will 🙂

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